Préparation au DCL Arabe – Niveau A2 vers B1 visé Arabe « Semi-opérationnel »
- Description
- FAQ
Code: RS545,
Certificateur : MINISTÈRE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE,
Date de décision de l’enregistrement : 17-06-2021,
Date d’échéance de l’enregistrement : 17-06-2026,
Prérequis : Une évaluation initiale permet en amont de vérifier vos prérequis et votre niveau.
L’action de formation en tout ou partie à distance comprend :
° Une assistance technique et pédagogique appropriée pour accompagner le bénéficiaire dans le déroulement de son parcours (article D. 6313-3-1 du code du travail).
2° Une information du bénéficiaire sur les activités pédagogiques à effectuer à distance et leur durée moyenne ;
3° Des évaluations qui jalonnent ou concluent l’action de formation.
Objectifs pédagogiques – Comprend globalement ses interlocuteurs s’ils utilisent une phraséologie réglementaire et/ou technique mais est rapidement en difficulté par certaines expressions ou vocabulaire spécifique. S’exprime avec maladresse (oral + écrit) dans des situations qui exigent le recours à une langue diversifiée et spécifique métier. Le vocabulaire dont il dispose ne lui permet d’affronter qu’un nombre limité de situations de travail. – Acquérir une connaissance moyenne des structures et du vocabulaire et les utilise maladroitement en situation réelle. Comprend le sens général d’une conversation se déroulant à un rythme normal mais il est rapidement mis en difficulté par des changements de rythme. Il comprend les informations significatives de textes portant sur des sujets concrets et familiers. – Acquérir un début d’autonomie – faire face à la plupart des situations rencontrées dans sa vie professionnelle et sociale. -Communiquer sur des sujets variés et familiers restant dans ces centres d’intérêts. Etre capable de rédiger des écrits simples, fonctionnels de type emails, rapports simples, notes simples… Savoir décrire et exposer brièvement des raisons ou explications concernant un projet, une idée. Etre capable de s’exprimer sur des expériences, sur des événements qui gravitent autour de son travail, sur des aspects socioprofessionnels et des situations sociales.
CONTENU : * Forme grammaticale Consolidation et révision des compétences acquises au niveau précédent. Utilisation du temps simple ou temps plus complexes, suppressions des erreurs grammaticales, correction des erreurs de prononciation, utilisation des Phrase Verbes, des expressions et idiomes. Conversation sur divers sujets professionnels. Etre capable d’exprimer et de défendre des opinions. Parmi les savoir-faire : se présenter et présenter son parcours professionnel, parler des moyens humains et matériels de son entreprise. Présenter ses produits ou services, développer ses compétences pour participer activement aux réunions. Exprimer une décision, faire une suggestion. Interagir lors de rencontres professionnelles, socioprofessionnelles ou sociales. Donner, recevoir et exploiter des informations communiquées par email ou par téléphone. Etre capable de faire des prédictions sur de futures missions, activités, résultats. *
Phrases clés Adaptées au niveau et aux situations ciblées *
Registre Adapté au niveau et aux situations ciblées *
Points forts Formateur d’arabe natif diplômé de l’enseignement supérieur- Individualisation des parcours de formations- DCL blanc – DCL arabe en centre agrée. Pas de contrainte géographique (Cours en entreprise, au centre de formation ou à distance). *
Moyens pédagogiques et techniques – Salle dédiée à la formation. – Documents supports de formation projetés. – Exposés théoriques – Etude de cas concrets – Quizz – Mises en situation répétées et coaching terrain – Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation. – Cours Face à face en individuel ou en groupe avec un formateur de langue arabe. – Possibilités des cours à distance par Zoom *
Dispositif de suivi de l’exécution de d’évaluation des résultats de la formation – Feuilles de présence. – Questions orales ou écrites (QCM) – Mises en situation. – Formulaires d’évaluation de la formation – Suivi de l’exécution du programme et appréciation des résultats (synthèse, compte-rendu) *
Évaluation des acquis – Passage d’un test blanc du DCL – Analyse de l’évolution du score – Passage du DCL en centre agréé *
Résultats attendus Acquisition des compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en langue arabe en situation professionnelle selon le niveau. Type de parcours : Multimodal Conditions d’inscription : Prérequis : A2 Modalités d’admission : Admission sans disposition particulière Construction tarifaire : Forfait Montants : 2 400,00 € par niveau Les frais de passage de la certification sont inclus dans les frais pédagogiques. Frais pédagogiques – Net de TVA : 0,00 € Frais de la formation : – TOTAL – HT : 2 400,00 € TVA NON APPLICABLE – ARTICLE 293 B DU CGI *
Déroulement de la formation : Présentiel, à distance ou mixte : à définir Horaires libres ou définis : à définir Informations sur les modalités pédagogiques Face à face avec un formateur de langue ARABE -Utilisation d’un support de la méthode de préparation au DCL -Utilisation des documentations et d’extraits de la presse hebdomadaire ARABE *
Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap Hicham BECHTAWI-Linguainspire s’engage à donner les moyens adéquats au stagiaire pour compenser les situations individuelles de handicaps éventuels au regard du degré d’accessibilité des formations dispensées. Il se peut que je ne puisse pas toujours être en mesure de former certaines personnes en situation de handicap. C’est pourquoi, j’ai mis en place un réseau de professionnels qui a les compétences et expertises nécessaires pour pouvoir accueillir, accompagner, former ou orienter certains publics. Si vous présentez une situation de handicap, merci de me contacter au plus vite (hicham.bechtawi@gmail.com ou par téléphone, SMS au 0624017442 ou tout autre canal à votre convenance), afin que nous puissions convenir d’aménagements spécifiques éventuels.
Durée totale de la formation (heures) : 60 Dont nombre d’heures en centre: A définir Dont nombre d’heures en entreprise : A définir Rythme de la formation : Plusieurs rythmes possibles Modalités d’entrées ou de sorties : Permanentes (sans dates fixes
Contact d’information et de la formation Hicham BECHTAWI |
Fonction : Représentant et formateur |
Courriel de contact : hicham.bechtawi@gmail.com |
Téléphone fixe : 0149440611 |
Téléphone portable : 0624017442 |
Adresse d’information Identifiant de l’adresse Raison sociale : Hicham BECHTAWI-Linguainspire 76 Avenue PRESIDENT ROOSEVELT 93360 NEUILLY PLAISANCE- FRANCE Accessibilité du lieu aux personnes en situation de handicap : Différents aménagements sont mis en place. Si vous présentez une situation de handicap, merci de me contacter au plus vite (hicham.bechtawi@gmail.com ou par téléphone, SMS au 0624017442 ou tout autre canal à votre convenance), afin que nous puissions convenir d’aménagements spécifiques éventuels. Linguainspire s’assure que les locaux de formations soient en conformité incendie et en conformité ERP (Établissement Recevant du Public). Date(s) d’information : à définir Services annexes : / URL de l’action : http://www.linguainspire.com/ Restauration : Non Hébergement : Non Transport : Non Délais d’accès à la formation : 1 mois de délai estimé Le candidat peut s’inscrire : – Au plus tôt 6 mois avant le début de la formation, – Au plus tard 15 Jours avant le début de la formation.